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杨梅坐下来,把手里的书摊开。
杨树这才注意到,姐姐身上除了衣服,还带了一本书。
生物课本。
“小树,”杨梅一手支在额头,另一只手灵活地转着笔,“这样,姐姐先给你讲最难的部分,讲多少算多少。”
又说:“当然是我认为比较难的内容,遗传。”
姐弟俩很快进入学习状态。
说的人思路清晰,几句就直奔主题,“下面是高中生物的重点,也是难点——减数分裂和受精作用。”
听的人本意不在此,听到这儿却有点不自在起来。
杨梅一脸严肃,眼睛像是无意扫了少年的胯下一眼。
“小树,前面的遗传规律没问题的话,我们就开始减数分裂。”
“好,那姐姐先给你讲一下精子的形成过程……”
“接下来是卵细胞的形成过程,这个呢和刚才精子的对比学习,效果会更好。
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